Trong khuôn khổ chương trình Aus4Skills, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức khóa tập huấn về lồng ghép giới trong chương trình đào tạo tại các trường sư phạm từ ngày 22-23/11 tại Hà Nội. Đây là một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao nhận thức và thực hành bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục, góp phần thực hiện Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới giai đoạn 2021-2030.
Mục tiêu của khóa tập huấn
Khóa tập huấn do Bộ GD&ĐT phối hợp cùng Đại sứ quán Australia tổ chức, thu hút sự tham gia của lãnh đạo Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, đại diện Đại sứ quán Australia, cùng hơn 50 giảng viên và cán bộ quản lý từ 15 cơ sở đào tạo giáo viên trên cả nước.
Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, ông Phạm Tuấn Anh, cho biết khóa tập huấn nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để:
- Nâng cao nhận thức về các vấn đề giới trong giáo dục.
- Phân tích và lồng ghép giới vào chương trình đào tạo giáo viên.
- Xây dựng nội dung giảng dạy và phương pháp giáo dục thúc đẩy bình đẳng giới, hòa nhập xã hội.
Nội dung chính của khóa tập huấn
1. Thảo luận về các vấn đề giới trong giáo dục
Các học viên đã cùng các chuyên gia trong nước và quốc tế phân tích hiện trạng giới trong hệ thống giáo dục Việt Nam. Qua đó, họ nhận diện các rào cản, bất bình đẳng trong giáo dục, đồng thời khám phá cách các trường phổ thông hiện nay lồng ghép nội dung bình đẳng giới vào giảng dạy và hoạt động giáo dục.
2. Thực hành phân tích và lồng ghép giới
Học viên thực hành phân tích giới và lồng ghép giới vào giáo trình một số môn học, hoạt động giáo dục tại trường sư phạm. Điều này giúp họ hiểu rõ cách tích hợp nội dung bình đẳng giới vào chương trình đào tạo một cách khoa học và hiệu quả.
3. Lập kế hoạch triển khai
Khóa tập huấn yêu cầu học viên xây dựng kế hoạch triển khai lồng ghép giới tại cơ sở giáo dục của mình, từ việc rà soát chương trình đào tạo hiện tại đến xác định các khoảng trống về giới và tích hợp nội dung phù hợp vào các môn học.
Đóng góp vào mục tiêu dài hạn
Khóa tập huấn này là một phần trong việc thực hiện Đề án “Đưa việc giảng dạy nội dung về giới, bình đẳng giới vào chương trình đào tạo giáo viên” giai đoạn 2024-2030 của Bộ GD&ĐT. Đồng thời, đây cũng là một bước tiến nhằm đạt được các mục tiêu của Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới.
Theo kế hoạch, các trường sư phạm và khoa sư phạm sẽ:
- Rà soát chương trình đào tạo để xác định các nội dung cần lồng ghép giới.
- Đưa nội dung về giới vào giảng dạy chính thức, có hệ thống trong các môn học và hoạt động giáo dục.
- Tăng cường năng lực giảng viên thông qua các khóa bồi dưỡng chuyên môn về bình đẳng giới.
Tác động đến hệ thống giáo dục
Lồng ghép giới trong chương trình đào tạo giáo viên sẽ tạo ra thế hệ nhà giáo với nhận thức và kỹ năng giảng dạy bình đẳng giới. Điều này không chỉ giúp thúc đẩy sự hòa nhập trong môi trường học đường mà còn lan tỏa các giá trị bình đẳng giới đến các thế hệ học sinh, góp phần xây dựng một xã hội công bằng hơn.
Ông Phạm Tuấn Anh kỳ vọng: “Các học viên sẽ trở thành hạt nhân thúc đẩy thay đổi, mang lại môi trường học tập thuận lợi giúp sinh viên hiểu sâu sắc về bình đẳng giới và hòa nhập xã hội.”
Kết luận: Lồng ghép giới – Hành trình không chỉ bắt đầu
Lồng ghép giới trong chương trình đào tạo tại các trường sư phạm không chỉ là nhiệm vụ mà còn là cơ hội để cải cách hệ thống giáo dục, hướng tới một xã hội công bằng, văn minh. Những bước đi đầu tiên của khóa tập huấn tại Hà Nội sẽ tạo tiền đề để các cơ sở đào tạo trên cả nước nhân rộng, đồng thời thúc đẩy nhận thức và hành động về bình đẳng giới trong mọi khía cạnh của cuộc sống.