Bổ nhiệm lại Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng: Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam

Our Blog
Untitled-1

Mới đây, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 226/QĐ-TTg vào ngày 24/1/2025, chính thức bổ nhiệm lại ông Phạm Ngọc Thưởng vào chức vụ Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) với thời gian bổ nhiệm là 5 năm. Đây là một quyết định quan trọng, khẳng định sự tin tưởng của Chính phủ đối với những đóng góp của ông trong công tác giáo dục thời gian qua.

Ông Phạm Ngọc Thưởng – Người lãnh đạo tâm huyết với giáo dục

Sinh năm 1968, ông Phạm Ngọc Thưởng là Tiến sĩ Ngữ văn, người đã có nhiều năm cống hiến cho ngành giáo dục. Trước khi được bổ nhiệm làm Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, ông từng giữ chức Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn. Với kinh nghiệm phong phú trong công tác lãnh đạo, ông Thưởng đã chứng tỏ khả năng và tầm nhìn chiến lược trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là trong việc chỉ đạo các chương trình đổi mới giáo dục.

Kể từ năm 2020, khi được Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm giữ chức vụ Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, ông Phạm Ngọc Thưởng đã tiếp quản và phụ trách nhiều lĩnh vực quan trọng của ngành. Ông là người chịu trách nhiệm chính trong các vấn đề về kế hoạch – tài chính, cơ sở vật chất, thanh tra, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, kiểm định chất lượng giáo dục, phân luồng và hướng nghiệp học sinh, và chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Đóng góp lớn lao trong cải cách giáo dục

Ông Phạm Ngọc Thưởng được biết đến như một người lãnh đạo sâu sát và quyết liệt trong công tác chỉ đạo triển khai các công việc trong ngành giáo dục. Trong suốt thời gian công tác tại Bộ GD&ĐT, ông đã mang lại những kết quả đáng ghi nhận, đặc biệt trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, một chương trình giáo dục mới đầy đổi mới và sáng tạo, nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội trong thời đại 4.0.

Bên cạnh đó, ông Thưởng cũng là người trực tiếp chỉ đạo xây dựng và ban hành phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, nhận được sự đồng thuận cao từ xã hội. Việc này không chỉ tạo ra một phương thức thi cử hiện đại mà còn giúp các em học sinh có thể phát huy tối đa khả năng của mình trong môi trường học tập mới.

Tâm huyết với đội ngũ nhà giáo

Không chỉ chú trọng vào các lĩnh vực về giảng dạy và học tập, ông Phạm Ngọc Thưởng còn rất quan tâm đến phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Ông là người tích cực chỉ đạo xây dựng các dự thảo Luật Nhà giáo, một hành lang pháp lý quan trọng để quản lý và phát triển lực lượng giáo viên tại Việt Nam. Mục tiêu của ông là đảm bảo rằng các nhà giáo sẽ nhận được sự đãi ngộ xứng đáng và có môi trường làm việc tốt để có thể cống hiến hết mình cho ngành giáo dục.

Ngoài ra, ông cũng chỉ đạo triển khai Đề án Ngoại ngữ quốc gia, góp phần nâng cao trình độ ngoại ngữ của học sinh và sinh viên Việt Nam, mở rộng cánh cửa hội nhập quốc tế.

Bí thư Đảng uỷ Bộ GD&ĐT

Bên cạnh cương vị Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, ông Phạm Ngọc Thưởng còn giữ chức Bí thư Đảng uỷ Bộ GD&ĐT. Trong vai trò này, ông đã đóng góp vào việc củng cố và phát triển các hoạt động của Đảng trong ngành giáo dục, đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng và xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh.

Triển vọng trong nhiệm kỳ mới

Với những thành tựu đạt được trong nhiệm kỳ trước, việc bổ nhiệm lại ông Phạm Ngọc Thưởng giữ chức Thứ trưởng Bộ GD&ĐT là một bước đi tiếp theo đúng đắn, nhằm đảm bảo sự liên tục và ổn định trong công tác cải cách giáo dục. Chắc chắn, trong nhiệm kỳ 5 năm tới, ông Thưởng sẽ tiếp tục đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam, xây dựng hệ thống giáo dục phát triển bền vững và hội nhập quốc tế.

Sự bổ nhiệm lại của ông Phạm Ngọc Thưởng không chỉ khẳng định sự tin tưởng của Đảng và Chính phủ đối với năng lực lãnh đạo của ông, mà còn là niềm động viên lớn đối với toàn ngành giáo dục trong việc tiếp tục đổi mới, sáng tạo và nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp phát triển đất nước trong tương lai.