Việc trang bị kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục và bạo lực học đường đang được các trường học tại Thanh Hóa đặc biệt quan tâm. Những tiết học về chủ đề này không chỉ giúp học sinh bảo vệ bản thân mà còn góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
Giáo dục kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục
Trước đây, vấn đề xâm hại tình dục ít được nhắc đến trong chương trình học, khiến học sinh thiếu kiến thức cần thiết để tự bảo vệ mình. Những năm gần đây, nhiều trường đã tích cực lồng ghép nội dung này vào chương trình giảng dạy nhằm giúp học sinh nhận diện nguy cơ và có biện pháp phòng tránh.
Theo cô Nguyễn Thị Ngoan, Hiệu trưởng Trường THCS Lý Tự Trọng (TP Thanh Hóa), việc giáo dục kỹ năng sống, đặc biệt là phòng chống xâm hại, có ý nghĩa quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách học sinh. Những tiết học này giúp các em phát triển thói quen lành mạnh, loại bỏ hành vi tiêu cực và biết cách ứng phó với tình huống nguy hiểm.
Tại Trường THCS Quang Trung, nhà trường phối hợp với Trung tâm Chăm sóc Sức khỏe Sinh sản tỉnh tổ chức các buổi ngoại khóa về giáo dục giới tính, kỹ năng tự bảo vệ bản thân. Trong những buổi tọa đàm này, học sinh được trao đổi, giải đáp thắc mắc về phòng chống xâm hại.
Ngoài hoạt động ngoại khóa, giáo dục kỹ năng phòng chống xâm hại còn được lồng ghép vào các môn học như Giáo dục công dân, Ngữ văn, sinh hoạt dưới cờ và các buổi sinh hoạt lớp. Điều này giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách tự nhiên và hiệu quả.
Phòng chống bạo lực học đường
Bên cạnh xâm hại tình dục, bạo lực học đường cũng là vấn đề nhức nhối. Việc giáo dục học sinh về hành vi ứng xử văn minh, kỹ năng giải quyết mâu thuẫn là rất quan trọng.
Những tiết học phòng chống bạo lực giúp học sinh nhận thức được hậu quả của hành vi bạo lực, từ đó hình thành thái độ tích cực, biết tôn trọng và hợp tác với bạn bè. Nhà trường cũng thường xuyên tổ chức các buổi tuyên truyền để nâng cao nhận thức của học sinh và phụ huynh.
Xây dựng tổ tư vấn tâm lý học đường
Nhằm hỗ trợ học sinh, nhiều trường đã thành lập tổ tư vấn tâm lý học đường. Tại Trường THCS Thiệu Khánh, tổ tư vấn gồm năm thành viên, có nhiệm vụ lắng nghe, hỗ trợ học sinh và phụ huynh trong việc xử lý các vấn đề tâm lý, bạo lực và xâm hại.
Theo cô Đỗ Việt Hà, Phó Hiệu trưởng nhà trường, học sinh trong độ tuổi 11-15 có nhiều thay đổi về tâm sinh lý, dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường xung quanh. Việc tiếp cận sớm với công nghệ cũng khiến các em đối mặt với nhiều nguy cơ tiềm ẩn như bắt nạt trực tuyến, xâm hại qua mạng.
Tháng 3 năm ngoái, Trường THCS Thiệu Khánh phối hợp với Học viện Tư pháp tổ chức chương trình phổ biến pháp luật và trợ giúp pháp lý về phòng chống xâm hại và bạo lực học đường. Chương trình giúp gần 700 học sinh, giáo viên trang bị kiến thức, kỹ năng cần thiết để tự bảo vệ mình và hỗ trợ bạn bè khi gặp nguy hiểm.
Kết luận
Giáo dục kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục và bạo lực học đường là hoạt động thiết thực, góp phần bảo vệ học sinh trước những nguy cơ tiềm ẩn. Việc triển khai các tiết học, buổi ngoại khóa và tổ tư vấn tâm lý giúp nâng cao nhận thức, tạo môi trường giáo dục an toàn và lành mạnh.