Trước những bất cập trong công tác dạy thêm, học thêm, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội đã yêu cầu các đơn vị giáo dục trên địa bàn thực hiện nghiêm túc các quy định mới theo Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, do Bộ GD&ĐT ban hành và chính thức có hiệu lực từ ngày 14/2/2025.
Động thái này nhằm tăng cường giám sát, chấn chỉnh các hoạt động dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường, đồng thời đảm bảo quyền lợi học tập của học sinh theo hướng minh bạch, công bằng.
Thực hiện nghiêm túc quy định mới về dạy thêm, học thêm
Ngày 11/2/2025, Sở GD&ĐT Hà Nội đã ban hành văn bản chỉ đạo các Phòng GD&ĐT, các nhà trường và cơ sở giáo dục triển khai thực hiện Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT. Theo đó, các đơn vị có trách nhiệm phổ biến, tuyên truyền đến cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh những quy định mới về dạy thêm, học thêm. Đồng thời, phải triển khai nghiêm túc, đúng quy định để đảm bảo không xảy ra tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan, gây áp lực học tập không cần thiết cho học sinh.
Nếu trong quá trình thực hiện có bất kỳ khó khăn hoặc vướng mắc nào, các cơ sở giáo dục cần nhanh chóng báo cáo về Phòng Giáo dục trung học thuộc Sở GD&ĐT để có hướng giải quyết kịp thời.
Nội dung quan trọng của Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT
Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, do Bộ GD&ĐT ban hành ngày 30/12/2024, quy định chi tiết về hoạt động dạy thêm, học thêm. Những điểm quan trọng của thông tư bao gồm:
1. Không dạy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học
- Dạy thêm, học thêm hoàn toàn bị cấm đối với học sinh tiểu học, ngoại trừ các lớp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao và rèn luyện kỹ năng sống.
- Học sinh đã học 2 buổi/ngày tại trường cũng không được tổ chức dạy thêm.
2. Quy định chặt chẽ về dạy thêm, học thêm trong nhà trường
Việc dạy thêm trong nhà trường không được thu tiền và chỉ áp dụng đối với 3 nhóm đối tượng sau:
- Học sinh có kết quả học tập môn học chưa đạt ở kỳ học trước.
- Học sinh được nhà trường lựa chọn vào đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Học sinh lớp cuối cấp đăng ký tự nguyện tham gia ôn tập thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp.
3. Kiểm soát hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường
- Các cá nhân, tổ chức có tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường phải thực hiện theo đúng quy định của pháp luật.
- Giáo viên đang giảng dạy tại các trường học không được dạy thêm có thu tiền đối với chính học sinh mà mình đang giảng dạy trên lớp.
Hà Nội Tăng Cường Giám Sát, Kiểm Tra Việc Thực Hiện
Nhằm đảm bảo thực hiện hiệu quả Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, Bộ GD&ĐT đã gửi công văn tới UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, đề nghị thực hiện trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục, đồng thời thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ về việc kiểm soát dạy thêm, học thêm.
Hà Nội, với vai trò là một trong những địa phương có số lượng học sinh lớn nhất cả nước, sẽ tập trung vào các nhiệm vụ sau:
1. Tăng cường thanh tra, kiểm tra
- Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ tổ chức các đoàn thanh tra đột xuất, kiểm tra việc thực hiện quy định tại các trường học và trung tâm giáo dục ngoài nhà trường.
- Nếu phát hiện vi phạm, các cá nhân, tổ chức liên quan sẽ bị xử lý nghiêm minh theo quy định của pháp luật.
2. Chấn chỉnh, khắc phục những tồn tại trong hoạt động dạy thêm, học thêm
- Các địa phương tuyệt đối không buông lỏng việc tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh có kết quả học tập chưa đạt.
- Học sinh lớp cuối cấp cần được tạo điều kiện tốt nhất để ôn thi tuyển sinh và tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục chính thức của nhà trường.
Ý Nghĩa Của Việc Siết Chặt Quản Lý Dạy Thêm, Học Thêm
1. Giảm áp lực học tập cho học sinh
Việc siết chặt quản lý dạy thêm, học thêm giúp giảm tải áp lực học tập cho học sinh, đặc biệt là học sinh tiểu học. Điều này giúp các em có nhiều thời gian hơn để phát triển toàn diện, bao gồm vui chơi, giải trí và rèn luyện thể chất.
2. Đảm bảo công bằng trong giáo dục
Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT hướng đến mục tiêu đảm bảo tất cả học sinh, đặc biệt là những em có hoàn cảnh khó khăn, không bị phụ thuộc vào việc học thêm. Nhờ đó, học sinh ở mọi vùng miền đều có cơ hội tiếp cận giáo dục một cách công bằng.
3. Nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường
Thay vì phụ thuộc vào dạy thêm, học thêm, các trường học cần tập trung vào đổi mới phương pháp giảng dạy trong giờ học chính khóa. Điều này sẽ giúp nâng cao chất lượng giáo dục, giảm tình trạng học sinh học thêm tràn lan mà không thực sự hiệu quả.
Kết Luận
Việc Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu thực hiện nghiêm túc Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT là một bước quan trọng nhằm chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm, đảm bảo quyền lợi học tập của học sinh.
Thông qua các biện pháp kiểm soát chặt chẽ, đặc biệt là quy định không thu tiền học thêm trong trường học, Hà Nội đang từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, tạo môi trường học tập lành mạnh, công bằng cho tất cả học sinh.
Trong thời gian tới, với sự giám sát của các cấp quản lý, hy vọng rằng tình trạng học thêm tràn lan sẽ được hạn chế, giúp học sinh có thời gian phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và kỹ năng sống.