Trong tháng 3 và tháng 4/2025, Phòng GD&ĐT Quận 10 (TPHCM) sẽ tiến hành kiểm tra việc dạy thêm, học thêm tại các trường học công lập trên địa bàn nhằm đảm bảo thực hiện nghiêm túc các quy định hiện hành.
Nội Dung Kiểm Tra
Theo kế hoạch được Phòng GD&ĐT Quận 10 ban hành, đoàn kiểm tra sẽ tập trung vào các nội dung chính sau:
- Trách nhiệm của thủ trưởng các đơn vị:
- Việc triển khai các quy định về dạy thêm, học thêm đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh.
- Tổ chức, quản lý việc dạy thêm, học thêm đúng theo quy định.
- Rà soát việc thực hiện quy định:
- Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm.
- Công văn số 674/SGDĐT-VP và các văn bản chỉ đạo liên quan.
- Kiểm tra tổ chức các hoạt động bồi dưỡng và ôn tập:
- Luyện thi tuyển sinh lớp 10 cho học sinh lớp 9.
- Đào tạo học sinh giỏi và hỗ trợ học sinh yếu kém.
- Xác minh khiếu nại, tố cáo (nếu có):
- Đối chiếu với phản ánh từ phụ huynh, học sinh.
- Kiểm tra minh bạch trong các khoản thu liên quan đến dạy thêm.
- Lồng ghép với kiểm tra chuyên môn học kỳ II:
- Đảm bảo không tạo áp lực cho giáo viên và nhà trường.
- Kết hợp với các hoạt động đánh giá chuyên môn của Phòng GD&ĐT.
Mục Tiêu Của Đợt Kiểm Tra
- Đảm bảo thực hiện nghiêm túc quy định về dạy thêm, học thêm, tránh tình trạng lạm dụng, ép buộc học sinh học thêm.
- Nắm bắt thực trạng tại các cơ sở giáo dục để làm cơ sở báo cáo và tham mưu với Thường trực UBND quận.
- Nâng cao vai trò và trách nhiệm của hiệu trưởng, ban lãnh đạo, các tổ chức trong trường học trong việc giám sát và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.
- Kiểm tra khách quan, không gây áp lực cho các cơ sở giáo dục, đảm bảo phù hợp với tình hình thực tế.
Hướng Đi Trong Thời Gian Tới
Sau đợt kiểm tra, Phòng GD&ĐT sẽ tổng hợp báo cáo kết quả, đồng thời có những hướng dẫn điều chỉnh nếu phát hiện bất cập trong quá trình triển khai dạy thêm, học thêm. Việc kiểm tra cũng là một trong những bước tiến nhằm tăng cường tính minh bạch và công bằng trong giáo dục, giúp học sinh tiếp cận việc học tập hiệu quả mà không chịu áp lực học thêm không cần thiết.