Ngày 25/3, hội thảo quốc tế “Con đường Kiểm định quốc tế và Phát triển Bền vững” (Pathways to International Accreditation and Sustainability) diễn ra tại TP.HCM, do Tổ chức Kiểm định quốc tế FIBAA phối hợp với Đại học Kinh tế TP.HCM tổ chức. Sự kiện quy tụ đại diện Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), các chuyên gia quốc tế và gần 50 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam tham dự.
Bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục – ưu tiên hàng đầu
Theo đại diện Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), việc bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đang là một trong những trọng tâm chiến lược của ngành giáo dục, nhất là trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. Chính phủ và Bộ GD&ĐT đã ban hành hàng loạt văn bản quy phạm pháp luật nhằm tạo hành lang pháp lý thuận lợi cho hoạt động kiểm định và phát triển chất lượng giáo dục đại học.
Đặc biệt, Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị tiếp tục khẳng định vai trò đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó nhấn mạnh nâng cao chất lượng nhân lực phục vụ phát triển đất nước.
Chương trình phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022–2030 (Quyết định 78/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ) đặt mục tiêu xây dựng hệ thống kiểm định phù hợp với Khung bảo đảm chất lượng ASEAN, thúc đẩy tự chủ đại học, nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu xã hội và thị trường lao động quốc tế.
Tính đến ngày 29/2/2025, cả nước đã có 2.362 chương trình đào tạo được kiểm định chất lượng, trong đó 644 chương trình theo tiêu chuẩn quốc tế. Bên cạnh đó, 209 cơ sở giáo dục đại học đã đạt chuẩn kiểm định, trong đó có 12 trường được công nhận theo chuẩn quốc tế.
Ba yếu tố trọng tâm trong giáo dục đại học hiện đại
Phát biểu tại hội thảo, GS.TS Sử Đình Thành – Giám đốc Đại học Kinh tế TP.HCM – nhấn mạnh: giáo dục đại học hiện đại đang định hình lại theo 3 trụ cột chiến lược:
Kiểm định chất lượng quốc tế
Việc tham gia kiểm định quốc tế không chỉ là minh chứng cho chất lượng đào tạo mà còn là công cụ nâng cao uy tín học thuật, mở rộng hợp tác toàn cầu và cải thiện khả năng cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học. Thông qua kiểm định, các trường có cơ hội rà soát, cải tiến liên tục hệ thống đào tạo và quản trị, hướng tới chuẩn mực toàn cầu.
Chuyển đổi giáo dục số
Giáo dục số không đơn thuần là số hóa nội dung giảng dạy mà là tái cấu trúc toàn diện quá trình giáo dục trên nền tảng công nghệ. Việc ứng dụng các công cụ số giúp tăng khả năng cá nhân hóa học tập, mở rộng không gian tri thức và tối ưu hóa quy trình quản lý học thuật. Đây là xu hướng tất yếu nhằm đáp ứng nhu cầu học tập linh hoạt, đa dạng trong kỷ nguyên số.
Phát triển bền vững
Giáo dục bền vững đòi hỏi tích hợp các giá trị và kỹ năng liên quan đến phát triển kinh tế, xã hội, môi trường vào trong chương trình đào tạo và hoạt động của nhà trường. Sinh viên không chỉ được trang bị kiến thức chuyên môn mà còn phải được rèn luyện năng lực giải quyết các thách thức toàn cầu như biến đổi khí hậu, nghèo đói, bất bình đẳng xã hội…
Kinh nghiệm quốc tế và chiến lược tại Việt Nam
Tại hội thảo, các chuyên gia đến từ FIBAA và Hobéon đã chia sẻ nhiều góc nhìn thực tiễn về kiểm định, chuyển đổi số và phát triển bền vững:
- TS. Nina Rotermund và bà Yuliia Bleshmudt (FIBAA) trình bày những đổi mới trong quy trình kiểm định quốc tế, giúp các trường tiếp cận tốt hơn với tiêu chuẩn toàn cầu.
- Ông Michael Stephan và bà Christiane Butler giới thiệu chiến lược phát triển giáo dục số, nhấn mạnh tầm quan trọng của chứng nhận “Excellence in Digital Education” nhằm khuyến khích các trường đổi mới mạnh mẽ trong chuyển đổi số.
- Ông Roel van Krieken (Hobéon) trình bày về chứng nhận “Đại học Bền vững” (SHE – Sustainability in Higher Education), đưa ra định hướng và mô hình để các trường tích hợp yếu tố phát triển bền vững vào chiến lược tổng thể.
Đáng chú ý, PGS.TS Bùi Quang Hùng, Phó Giám đốc Đại học Kinh tế TP.HCM chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn từ chiến lược 5 năm “UEH bền vững”, cho thấy quyết tâm của trường trong việc tiên phong thúc đẩy giáo dục số và phát triển bền vững tại Việt Nam.
Gợi mở con đường phát triển cho các trường đại học Việt Nam
Sự kiện đã tạo ra diễn đàn thảo luận sâu sắc giữa các nhà hoạch định chính sách, chuyên gia kiểm định và lãnh đạo các trường đại học Việt Nam. Thực tế cho thấy, việc hội nhập quốc tế, nâng cao chất lượng đào tạo và xây dựng đại học số, đại học xanh là những yếu tố sống còn để các trường không bị tụt lại trong môi trường cạnh tranh toàn cầu.
Để đạt được mục tiêu này, các trường đại học cần:
- Chủ động tham gia kiểm định quốc tế và chuẩn hóa toàn bộ quy trình đào tạo, quản trị theo các chuẩn mực toàn cầu.
- Xây dựng hệ sinh thái giáo dục số, từ hạ tầng công nghệ, nền tảng học tập đến nội dung số và công cụ đánh giá.
- Lồng ghép các giá trị phát triển bền vững vào chương trình đào tạo, xây dựng các môn học, dự án liên ngành, nghiên cứu giải pháp xã hội – môi trường.
- Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, nhà quản lý trong việc tiếp cận, triển khai chuyển đổi số và giáo dục vì sự phát triển bền vững.
Kết luận
Hội thảo quốc tế “Con đường Kiểm định quốc tế và Phát triển Bền vững” đã cung cấp nhiều thông tin giá trị và gợi mở chiến lược phát triển dài hạn cho các trường đại học Việt Nam. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số và yêu cầu về phát triển bền vững ngày càng rõ rệt, việc nắm bắt xu thế, chủ động hành động sẽ là chìa khóa giúp giáo dục đại học Việt Nam vươn tầm quốc tế, phục vụ hiệu quả cho sự phát triển đất nước.