Sau khi Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT được ban hành, các cơ sở giáo dục trên cả nước đã và đang khẩn trương xây dựng kế hoạch ôn tập cho học sinh lớp 9 và lớp 12, đảm bảo không để học sinh bị gián đoạn việc học, đồng thời thực hiện đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).
Trọng tâm của quá trình triển khai là đảm bảo:
- Chất lượng kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và tốt nghiệp THPT.
- Quyền lợi cho giáo viên và học sinh.
- Không thu phí ôn tập theo quy định của Thông tư 29/2024.
Các Trường Học Đẩy Mạnh Kế Hoạch Ôn Tập
Tại nhiều địa phương, các trường THPT đã nhanh chóng xây dựng phương án ôn tập, điều chỉnh kế hoạch dạy học để phù hợp với quy định mới.
1. Bổ Sung Quy Chế Chi Tiêu Nội Bộ
Một trong những vấn đề phát sinh khi thực hiện Thông tư 29/2024 là việc không được thu phí ôn tập từ học sinh. Điều này dẫn đến việc các trường phải tìm nguồn kinh phí khác để hỗ trợ giáo viên tham gia giảng dạy ôn tập.
Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Sơn Tây, Quảng Ngãi) dự kiến:
- Tổ chức ôn tập 2 tiết/tuần/môn cho học sinh lớp 12.
- Chọn giáo viên có chuyên môn vững, giàu kinh nghiệm để xây dựng chuyên đề và câu hỏi ôn tập.
- Sử dụng kinh phí hoạt động của trường để hỗ trợ giáo viên, thay vì thu học phí ôn tập như trước.
Tương tự, Trường THPT số 2 Đức Phổ (Quảng Ngãi) cũng xác định:
- Không thể chi trả thù lao theo định mức vượt giờ.
- Tận dụng nguồn kinh phí hiện có để hỗ trợ giáo viên theo hình thức động viên tinh thần.
Do đó, các trường đang tìm cách điều chỉnh quy chế chi tiêu nội bộ, trích ngân sách hoạt động để bồi dưỡng giáo viên, đảm bảo công tác ôn tập diễn ra hiệu quả và công bằng.
2. Tổ Chức Lớp Ôn Tập Phù Hợp Với Học Sinh
Tại nhiều tỉnh, các trường đang tiến hành phân loại học sinh, từ đó xây dựng kế hoạch ôn tập hợp lý.
Sở GD&ĐT Quảng Trị chỉ đạo:
- Rà soát học sinh yếu kém, đặc biệt là lớp 9 và lớp 12, để có phương án ôn tập phù hợp.
- Đẩy mạnh trách nhiệm của hiệu trưởng, đảm bảo chất lượng ôn tập đạt hiệu quả cao.
- Tổ chức biệt phái giáo viên hỗ trợ các trường có chất lượng đầu ra chưa cao, nhằm đảm bảo không học sinh nào bị bỏ lại phía sau.
Trường THPT Lưu Hoàng (Ứng Hòa, Hà Nội) tổ chức:
- Lớp ôn tập đặc biệt dành riêng cho học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp, gọi là lớp “quan trọng”.
- Phân công giáo viên giỏi, tâm huyết để hỗ trợ học sinh yếu kém.
- Không thu học phí ôn tập, đảm bảo quyền lợi của học sinh.
Cách làm này không chỉ giúp học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp cải thiện kết quả học tập, mà còn thể hiện tinh thần trách nhiệm của giáo viên và nhà trường.
3. Đảm Bảo Quyền Lợi Của Giáo Viên
Mặc dù Thông tư 29/2024 không cho phép thu phí ôn tập từ học sinh, nhưng các trường vẫn phải tìm cách hỗ trợ giáo viên, đặc biệt là những người tham gia dạy ôn tập ngoài giờ.
Sở GD&ĐT Bắc Kạn yêu cầu:
- Các trường phải rà soát số lượng học sinh đăng ký ôn tập để xây dựng thời khóa biểu hợp lý.
- Dự toán kinh phí ôn tập và gửi báo cáo về Sở GD&ĐT trước ngày 13/2 để có phương án hỗ trợ.
- Duy trì việc ôn tập 2 tiết/môn/tuần nhưng đảm bảo quyền lợi giáo viên.
Tại Trường THPT Thạch Bàn (Long Biên, Hà Nội), nhà trường vẫn tiếp tục tổ chức ôn tập theo đúng quy định, nhưng vẫn đề xuất với Sở GD&ĐT về việc có thêm hướng dẫn cụ thể để hỗ trợ tài chính cho giáo viên.
Tinh Thần Trách Nhiệm Và Đồng Hành Vì Học Sinh
Dù phải đối mặt với nhiều khó khăn về kinh phí, các trường học trên cả nước vẫn đang tích cực triển khai kế hoạch ôn tập để đảm bảo học sinh không bị gián đoạn việc học tập.
Những điểm sáng trong công tác ôn tập:
- Không thu học phí, đảm bảo quyền lợi cho học sinh.
- Giáo viên sẵn sàng đồng hành với học sinh, nhiều thầy cô tự nguyện dạy miễn phí để hỗ trợ học sinh yếu.
- Hệ thống giáo dục địa phương phối hợp chặt chẽ, từ Sở GD&ĐT đến từng trường, để cân đối ngân sách và hỗ trợ công tác ôn tập.
Sự nỗ lực của toàn ngành giáo dục đang giúp học sinh tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng mà không bị ảnh hưởng bởi những thay đổi của quy định mới.
Kết Luận
Việc thực hiện Thông tư 29/2024 đang tạo ra những thay đổi quan trọng trong cách tổ chức ôn tập tại các trường THCS, THPT trên cả nước. Dù có nhiều thách thức về tài chính, nhưng với sự đồng lòng từ các nhà quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và tốt nghiệp THPT năm 2025 hứa hẹn sẽ diễn ra hiệu quả, công bằng và chất lượng cao.
Các trường vẫn duy trì ôn tập đều đặn, không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau, đồng thời tìm kiếm các giải pháp tài chính hợp lý để đảm bảo quyền lợi của giáo viên. Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng này, học sinh trên cả nước sẽ có một kỳ thi đạt kết quả tốt nhất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn đổi mới.